開學(xué)第一課預(yù)示著新的開始、新的希望,在這一重要節(jié)點(diǎn)進(jìn)行教育十分重要。全國(guó)各地多個(gè)國(guó)家通過不同形式,在開學(xué)這一天對(duì)孩子進(jìn)行教育!
2008年,首屆《開學(xué)第一課》在汶川大地震和北京奧運(yùn)會(huì)的背景下,以《知識(shí)守護(hù)生命》為主題,對(duì)全國(guó)孩子們進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育和生命意識(shí)教育。
2009年,第二屆《開學(xué)第一課》在新中國(guó)成立60周年背景下,以《我愛你,中國(guó)》為主題,為全國(guó)中小學(xué)生展示了一臺(tái)愛的主題班會(huì)。
2010年,第三屆《開學(xué)第一課》的主題是《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》,節(jié)很多目分為"我的夢(mèng)"、"堅(jiān)持夢(mèng)想"、"探索夢(mèng)想"、"中國(guó)夢(mèng)"4個(gè)篇章。
2011年,第四屆《開學(xué)第一課》,以"幸福在哪里"為主題,在由孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)構(gòu)成的全景視野中,討論"如何讓中國(guó)孩子擁有幸福"。
2012年,第五屆《開學(xué)第一課》,以"美在你身邊"為主題,通過探索美、創(chuàng)造美,傳遞美和和諧美向大家介紹身邊美。
2013年,第六屆《開學(xué)第一課》,以"乘著夢(mèng)想的翅膀"為主題。
2014年,第七屆《開學(xué)第一課》,以"父母教會(huì)我"為主題。
2015年,第八屆《開學(xué)第一課》,以"英雄不朽"為主題。本屆節(jié)目主題將圍繞"銘記歷史,緬懷先烈,珍愛和平,開創(chuàng)未來"的精神指導(dǎo),選取青少年的獨(dú)特視角,向孩子們講述一個(gè)個(gè)英雄故事。
2016年,第九屆《開學(xué)第一課》,以"先輩的旗幟"為主題,本屆節(jié)目主題為"先輩的旗幟",將以青少年的視角,為孩子們講述長(zhǎng)征路上真實(shí)的歷史和感人至深的故事。節(jié)目將分為"信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈"四節(jié)課,在展現(xiàn)長(zhǎng)征精神的同時(shí),尋找長(zhǎng)征精神與時(shí)代的結(jié)合點(diǎn),給青少年以價(jià)值觀的啟迪和引導(dǎo),讓孩子們?cè)趯?duì)英雄的致敬中獲得寶貴的精神財(cái)富。
2017年,第十屆《開學(xué)第一課》的主題為"中華驕傲"。中華驕傲,是文化的驕傲,是民族的自信。這份驕傲和自信,深深鐫刻在中華民族的記憶里,流淌在中華文化的血脈中。
2018年《開學(xué)第一課》以“創(chuàng)造向未來”為主題,為全國(guó)中小學(xué)生獻(xiàn)上一堂生動(dòng)而有重大意義的教育課。
2019年《開學(xué)第一課》以“五星紅旗,我為你自豪”為主題,通過希望(因?yàn)槟悖以诤诎抵袑す猓?/span>-----勇敢(甘當(dāng)人梯,只為你高高飄揚(yáng))---使命(“身披”五星紅旗護(hù)航深藍(lán))---未來(五星紅旗 有月球背面“閃耀”)-----愛國(guó)(五星紅旗,在祖國(guó)高高飄揚(yáng))這5個(gè)故事情節(jié)講述了中國(guó)夢(mèng)!
1 致父母
在教育孩子的時(shí)候,你選擇了掙錢,不去管教孩子,等孩子大了,你辛辛苦苦掙一輩子的錢不夠他敗家一年!
在教育孩子的時(shí)候,你選擇了管教,陪伴,等孩子大了,你一輩子沒掙到的錢孩子一年就掙到了!
你在哪方面付出,就會(huì)在哪方面收獲,孩子的教育時(shí)效性太短,錯(cuò)過了就再也沒有了!孩子優(yōu)秀了,你留錢做什么?孩子不成器了,你又留錢做什么!
2 致孩子
對(duì)你要求嚴(yán)厲的老師,你不要心生敵意,反而要心懷感激。因?yàn)椋挥胸?fù)責(zé)的老師才會(huì)頂著種種壓力和風(fēng)險(xiǎn),去苦口婆心或大動(dòng)干戈地管教你。
他期待你成才變好,才如此出力不討好。這是傳道授業(yè)的悖論,也是為人師者的深情。
3 致家長(zhǎng)
只有負(fù)責(zé)的老師才管學(xué)生!不指望每個(gè)學(xué)生都懂這個(gè)道理,因?yàn)樗麄儺吘惯€只是個(gè)孩子~
但是希望每個(gè)家長(zhǎng)都懂這個(gè)道理,因?yàn)槟銈儺吘共皇呛⒆恿耍?br />
還要告訴孩子,在成長(zhǎng)過程中遇到負(fù)責(zé)、公正、認(rèn)真的老師是多么值得慶幸的事情??!
4 致老師
當(dāng)老師的你,生命中會(huì)遇到很多個(gè)學(xué)生,每一個(gè)學(xué)生對(duì)你而言,只不過是眾多學(xué)生中的一個(gè)。
然而,對(duì)于學(xué)生來說,你卻是他生命中遇到的有限的老師。
你將是開啟他萬千世界的人,若愛,請(qǐng)深愛;若教,請(qǐng)全力以赴。
5 曾有人說,一個(gè)人遇到好老師是幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是光榮,一個(gè)民族出現(xiàn)源源不斷的好老師,是未來的希望。
而家長(zhǎng)的支持與配合,就是教育的希望,更是孩子成長(zhǎng)中最大的福氣。
老師與家長(zhǎng)的合作,是教育孩子最強(qiáng)大的合力。
我們共同努力,才能讓孩子朝著最好的方向前行,到達(dá)成功的彼岸。
通過觀看2019的《開學(xué)第一課》5個(gè)故事情節(jié)深深的觸動(dòng)了我,也深深的感動(dòng)了我!讓我明白了:我的責(zé)任、我的夢(mèng)想、我的未來應(yīng)該怎么去規(guī)劃,制造一張屬于自己的藍(lán)圖!在自己眾多身份中如何正確對(duì)待自己當(dāng)下的角色很重要,給孩子樹立一個(gè)人生榜樣。愿孩子們能在老師和家長(zhǎng)共同的呵護(hù)下,健康成長(zhǎng)!支持教育事業(yè),讓祖國(guó)的未來更加美好?。?!
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